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Temario del curso

Introducción a los Sistemas de Gestión del Aprendizaje

  • Qué es un LMS y cómo impulsa el aprendizaje organizativo.
  • Comparación de soluciones LMS alojadas en la nube, autoalojadas y SaaS.
  • Características clave y capacidades de integración con sistemas de RR. HH. y operaciones.
  • Ejercicio: evaluación de un LMS existente o comparación de plataformas populares.

Configuración e implementación del LMS

  • Planificación del despliegue del LMS: alcance, usuarios y objetivos empresariales.
  • Configuración inicial: marca, idioma, navegación y configuraciones de notificación.
  • Integración del LMS con Inicio de Sesión Único (SSO), directorios y herramientas de videoconferencia.
  • Laboratorio práctico: configuración de una instancia nueva del LMS y recorrido de la primera conexión.

Gestión de usuarios y roles

  • Agregación de usuarios individualmente y mediante importación masiva (CSV, API, sincronización de directorios).
  • Creación de roles: aprendiz, instructor, gerente, administrador y auditor.
  • Organización de usuarios en departamentos, equipos y grupos por región.
  • Configuración de reglas de inscripción, ventanas de acceso y políticas de registro voluntario.
  • Ejercicio: configuración de una estructura de usuarios multirol y multidisciplinar.

Creación de cursos y contenido

  • Estructuración de cursos, lecciones, temas y rutas de aprendizaje.
  • Carga e inserción de contenido multimedia: video, PDF, SCORM y H5P.
  • Creación de elementos interactivos: cuestionarios, tareas, foros y encuestas.
  • Reutilización de contenido entre cursos y gestión de versiones.
  • Laboratorio práctico: creación de un módulo completo de curso desde cero.

Seguimiento e informes

  • Monitoreo del estado de inscripción, tasas de finalización y métricas de tiempo de actividad.
  • Construcción de informes personalizados con filtros por departamentos, roles y períodos de tiempo.
  • Configuración de entrega automática de informes y alertas para gerentes.
  • Exportación de datos a hojas de cálculo y herramientas de BI para un análisis más profundo.
  • Ejercicio: diseño de un panel de progreso para gerentes de tiendas u operaciones.

Mejores prácticas de administración del LMS

  • Gobernanza del contenido: ciclos de revisión, expiración del acceso y políticas de archivo.
  • Seguridad y privacidad: protección de datos, horarios de copias de seguridad y registros de auditoría.
  • Escalabilidad: manejo de bibliotecas de contenido en crecimiento y bases de usuarios.
  • Estrategias de engagement del usuario: notificaciones, gamificación y bucles de retroalimentación.
  • Comunicación entre administradores e instructores para la mejora continua.

Preparación para certificaciones y flujos de trabajo de evaluación

  • Diseño de programas de certificación con prerequisitos y requisitos secuenciales.
  • Creación de evaluaciones calificadas: umbrales de aprobación, reintentos y consideraciones sobre supervisión.
  • Emisión de certificados digitales y credenciales basadas en insignias.
  • Mapeo de rutas de certificación al cumplimiento organizativo y la progresión profesional.
  • Laboratorio práctico: configuración de una ruta completa de certificación y emisión de un certificado de prueba.

Taller práctico: Ejecución de un programa real de formación en el LMS

  • Configuración integral de un lanzamiento de formación específico para un departamento.
  • Prueba de la experiencia del aprendiz, herramientas del instructor y vistas del gerente.
  • Solución de problemas comunes de carga de contenido, inscripción e informes.
  • Planificación de acciones: definición de una hoja de ruta para la adopción del LMS y la migración de contenido.

Requerimientos

  • Comprensión básica de los sistemas informáticos y basados en la web.
  • Familiaridad con el contenido digital y las herramientas de comunicación en línea.

Público objetivo

  • Coordinadores de formación y diseñadores instruccionales.
  • Administradores de RR. HH. y de Aprendizaje y Desarrollo (L&D).
  • Personal de TI que apoya las plataformas de formación.
  • Gerentes y líderes de equipos responsables de programas de incorporación y actualización de habilidades.
 21 Horas

Número de participantes


Precio por participante

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