Temario del curso
Introducción
Descripción general de las características y arquitectura de un LMS
Navegación por la interfaz de usuario
Creación de un curso
Creación de la página principal del curso
Gestión de recursos del curso
Gestión de estudiantes
Distribución de ejercicios y cuestionarios
Calificación de cuestionarios y seguimiento del progreso de los estudiantes
Configuración del LMS para habilitar la colaboración entre pares y retroalimentación
Configuración de foros y chats
Monitoreo de discusiones grupales
Enfoques avanzados de calificación
Ejecución de una encuesta
Impartición de un taller
Personalización del diseño y estilo del curso
Importación y exportación de paquetes SCORM
Cómo utilizar un LMS con herramientas de autoría como Adobe Captivate, Articulate Storyline, etc.
Resolución de problemas
Resumen y conclusión
Requerimientos
- Los asistentes deben tener competencias informáticas básicas (conocer los fundamentos como navegación web, procesamiento de palabras, etc.)
Público objetivo
- Profesores
- Formadores empresariales
- Cualquier persona involucrada en la creación y diseño de materiales didácticos