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Temario del curso
- Cómo aprenden los adultos: las 4 etapas del proceso de aprendizaje, dificultades y formas de gestionarse en cada etapa
- Etapas en el proceso de impartición de formación (observar, actuar, integrar, consolidar): desafíos y limitaciones
- Características de un formador exitoso
- Gestión de un programa de formación
- Dificultades comunes y formas de superarlas
¿Qué aprenderás:
- A construir un programa de formación efectivo e impartirlo de manera adaptada a las necesidades del grupo al que te diriges;
- Gestionar situaciones difíciles que puedan surgir durante un programa de formación;
- Identificar tus propias fortalezas y capitalizarlas en el aprendizaje de adultos.
Habilidades desarrolladas:
- Diseño de un programa de formación
- Tipos de participantes
- Identificación de tus propias características
- Adaptación del lenguaje y la comunicación a las necesidades del grupo.
Resultados clave:
- Comprender las 4 etapas del aprendizaje de adultos y cómo apoyar a los aprendices en cada etapa.
- Obtener claridad sobre el proceso de impartición de formación (observar, actuar, integrar, consolidar).
- Aprender las cualidades de un formador exitoso y cómo desarrollarlas.
- Gestionar y estructurar un programa de formación completo.
- Manejar participantes difíciles y situaciones desafiantes con confianza.
- Identificar y aprovechar tus propias fortalezas como formador para maximizar el impacto del aprendizaje.
Requerimientos
Recomendado (pero no obligatorio):
- Alguna experiencia en enseñanza, coaching, mentoría o presentación en un entorno profesional.
- Conocimiento básico del aprendizaje y contextos de formación en el ámbito laboral.
- Interés en mejorar las habilidades de comunicación, facilitación y diseño de programas.
Ideal para:
- Formadores, facilitadores e instructores (principiantes o en ascenso).
- Gerentes o líderes de equipo que imparten formación interna.
- Profesionales de Recursos Humanos y Desarrollo y Aprendizaje (L&D) que diseñan o imparten programas de aprendizaje.
7 Horas
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