Temario del curso
¿De qué se trata realmente? – Intentos por definir el concepto de cambio
- Definiciones de cambio
- ¿Qué significa gestionar el cambio?
- ¿Para qué todo esto? – Factores que generan la necesidad de cambio en las organizaciones
- ¿Cómo abordarlo? – Distintos modelos de enfoque del cambio empresarial
El cambio lo hace el ser humano – Aspectos psicológicos del cambio
- Cambio: ¿oportunidad o necesidad?
- Sobre ese dragón temido e inexistente – Miedos y estereotipos respecto al cambio
- Entramos en acción – Preparación de las personas para el cambio
- Especificidad y papel de la comunicación en situaciones de implementación de cambios
¿Ya es hora? – Cuándo estamos listos para el cambio
- Realmente ya ????? sobre causas internas y externas del cambio
- Quizás sea mejor no hacerlo… – Distintos tipos de resistencia al cambio, su detección y formas de superarla
- Cuándo tememos en exceso – Albee y su modelo para comprender y reducir el estrés
- A favor y en contra – Cuándo reaccionamos positivamente frente al cambio y cuándo negativamente
La organización es como un ser humano – se desarrolla – Propuesta de análisis del desarrollo organizacional según Greiner
- Etapas del desarrollo organizacional en el modelo de Greiner
- Manual para gestionar el cambio – Orientaciones para quienes lo implementan sobre cómo reaccionar y gestionar cada fase
Automotivación, actitud positiva y creatividad en la implementación y gestión del cambio
- El cambio comienza en nosotros – Reconocimiento de las propias emociones, actitudes, posturas y reacciones ante el cambio
- Siempre hay otra forma – Búsqueda de nuevas soluciones en situaciones conocidas
¿Cómo hacerlo paso a paso? – Etapas de la gestión del cambio:
- Establecimiento del objetivo organizacional general,
- Magnitud y alcance del cambio,
- Cambio y cultura organizacional de la empresa,
- Señales de alerta – Necesidad de identificar limitaciones críticas.
Construcción del proyecto de cambio, incluyendo:
- Paso a paso – Dividir en etapas,
- Quién hace qué – Separación de funciones,
- Puede ser diferente – Conciencia sobre la posible disminución de la motivación,
- Observación y evaluación – Métodos de monitoreo y medición de resultados
¡Líder, guíe el camino! – El papel del líder en el proceso de cambio
- Papel del líder ante el cambio
- Selección de herramientas y estilos de gestión en situaciones de cambio
- ¿Puede cualquiera ser un líder de cambio? – Perfil competencial del líder de cambio
¿Solo o en grupo? – Involucrar a los empleados en el proceso de cambio – Modelo de Drucker.
- Lo que no esperábamos – Sobre el éxito repentino, el fracaso o acontecimientos externos,
- Mundo de las expectativas vs. mundo real – Brechas entre expectativas y realidad,
- El proceso de cambio como indicador de la necesidad de innovación
- ¿Muerte súbita o giro del destino? – Cambios que sorprenden a todos.
Influencia efectiva del líder de cambio
- Cómo construir confianza y aceptación de los cambios organizacionales
- Persuasión: cómo convencer a las personas para que acepten el cambio
- Ejercer influencia en las personas durante situaciones de cambio – Modelo de K. Barnes y R. Cialdini
Requerimientos
The course is general in nature and participation in it does not require specialist knowledge
Reseñas (4)
La eficiencia en las reuniones es algo bastante «básico», pero no se considera mucho y tiene implicaciones muy grandes en el tiempo de las personas y de la empresa. Entender estas mejores prácticas y mantenerlas siempre presente resultará de gran ayuda de manera inmediata.
Dan Moffatt - Chris Courtemanche
Curso - Personal Efficiency and Managing Meetings
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Se explicaron muy claramente muchos conceptos fundamentales, que se ajustaban bien al nivel de aprendizaje del equipo. Los ejercicios fueron muy atractivos y creo que mi equipo se sintió cómodo y participó muy bien. La coordinación con el trainer también fue muy fluida.
Christlan Tolentino - Canadian Blood Services
Curso - Critical Thinking
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Aprecié especialmente la capacidad del instructor de proporcionar respuestas exhaustivas y bien explicadas a preguntas específicas de mi situación personal.
HASAN TAHA URLU - Huber Turkiye
Curso - Assertiveness
Traducción Automática
los ejercicios y la forma en que el formador los explicaba
Sorana Haiduc - Ness
Curso - Stress Management and Prevention
Traducción Automática
